信息工程学院召开高等职业学校办学能力评价工作动员会

为全面推进学院内涵建设，以评促建、以评促改，3月25日，信息工程学院召开高等职业学校办学能力评价工作动员会，全院教职工参会，会议由院长刘必健主持。

会上，刘必健院长围绕办学能力评价的核心目标、总体安排、指标体系及实施方案进行全面、细致解读。他指出，高等职业学校办学能力评价是对学院办学方向、教学质量、师资队伍等关键要素的全面体检，一是要细化工作任务分工，成立专项工作领导小组，明确各办、各岗位职责，建立 “问题清单、责任清单、整改清单”，形成 “全院一盘棋、全员齐参与” 的工作格局；二是要注意时间节点与质量要求，对照要求和标准，确保各项任务按期完成。三是要锚定专业建设核心，做到以评促建、以评促改，做好专业长远发展规划，擦亮专业办学特色。

最后，党总支书记陈云德对全院教职工提出四点希望与要求：一是提高政治站位，凝聚思想共识。全体教职工要深刻认识此次高等职业学校办学能力评价工作的严肃性与重要性，将其作为当前首要政治任务与核心工作来抓，摒弃 “局外人” 思想，主动融入评建工作大局，以高度的责任感和使命感投入各项准备工作。二是精准对标对表，狠抓落实落细。各教研室、各办公室要深入研读评价指标体系与实施方案，精准把握监测点内涵与材料要求，对照指标逐项梳理、查漏补缺，聚焦短板弱项靶向攻坚，确保评价指标全面达标、特色凸显。三是强化责任担当，健全工作机制。各项目责任人要切实履行职责，加强统筹协调与协同配合，及时解决评价工作中的难点和堵点问题，形成上下联动、齐抓共管的工作闭环。四是坚持以评促建，提升办学质量。以此次评价工作为契机，将评建工作与学院发展规划、专业建设、人才培养、师资队伍建设深度融合，着力提升人才培养质量，推动学院办学水平再上新台阶。

此次动员会的召开，进一步统一了全院思想，明确了工作方向，为学院有序推进高等职业学校办学能力评价各项工作奠定了坚实基础。下一步，信息工程学院将严格按照实施方案推进工作，确保圆满完成评价任务。