5月29日，二轻学院刣狮课题组谢鲤老师一行受邀前往泉州锦田社区，对当地独具特色的传统非物质文化遗产——“锦田刣狮”开展专题调研，探索该非遗项目数字化保护、创新设计及校园传承的有效路径。

调研过程中，谢鲤老师深入了解“锦田刣狮”的悠久历史与独特魅力。据锦田社区介绍，“锦田刣狮”技艺始于清朝光绪末年，由锦田人傅维扁先生从南安聘请少林拳师开设武馆传授刣狮武艺，历经百年传承发展，成为锦田社区珍贵的文化记忆。

与泉州其他地区的刣狮相比，“锦田刣狮”在造型与制作工艺上具有鲜明特色，其狮头和额头精心绘制太阳与火焰图案，整体色彩搭配与样式设计保留着极为浓郁的原生特质，极少融入现代设计改良痕迹。透过这些古朴的狮头，仿佛能穿越百年时光，感受彼时的审美风尚与民间工匠的精湛技艺，历史文化价值十分突出。

为推动该非遗项目的保护与活化利用，调研团队现场对“锦田刣狮”狮头开展3D扫描、多角度拍摄、高清影像采集等数字化建档工作。这些珍贵的数字资料，将为二轻学院后续承接相关横向课题提供核心素材，也为“锦田刣狮”建立数字化档案、实现永久保存与创新研发奠定坚实基础。

此外，谢鲤老师还与“鲤城刣狮”非遗传承人纪彬荧老师，就“锦田刣狮”未来发展达成初步合作意向。双方计划携手开展“锦田刣狮”狮头创新设计与制作，在坚守传统韵味的基础上，融入新时代审美元素与实用功能。

调研期间，谢鲤老师一行偶遇前来考察的泉州鲤城区华岩中心小学校长一行，双方围绕刣狮文化在校园中的传承展开深入交流。大家一致认为，将“锦田刣狮”引入小学课堂，能让孩子们近距离感受本土非遗的深厚底蕴与独特魅力，从小树立文化自信。华岩中心小学校长对二轻学院计划研发的轻量化狮头表现出浓厚兴趣，期待这类创新产品适配小学生表演需求，助力刣狮文化在校园普及传承。

此次调研，既为“锦田刣狮”的系统性保护与创新性发展注入新动能，也搭建起高校、社区、非遗传承人与学校四方合作平台，共同推动泉州优秀传统文化薪火相传、生生不息。