9月15日，二轻学院服装与服饰设计专业2025 级新生专业第一课在第5食堂101热烈开讲。专业第一课以多维度、深层次的专业解读，为新生明晰成长方向，更以殷切期许开启了他们的专业启蒙之门，为即将到来的校园学习生涯奠定坚实基础。

首先，服装专业教研室主任吕玉玲围绕专业概况、办学规模、课程体系与培养方向三大核心维度展开深度讲解。从专业积淀的历史沿革到目前的师资梯队和实训平台等办学资源、从“基础理论—核心技能—特色课程”的模块化课程搭建，带领新生全面、系统地认识了服装专业的内涵与外延，帮助大家建立起对专业的系统性认知，精准锚定未来学习的目标坐标与成长路径。

在培养目标的阐述中，吕玉玲老师明确强调了专业的育人内涵，即致力于培育“有文化底蕴、有过硬技能、有创新思维”的高技能人才，核心在于让学生掌握从设计构思、版型绘制到面料选择、成品实现的全流程专业技能。毕业生未来可在服装、服饰及相关领域胜任创意设计、陈列销售、技术管理等多元岗位，最终成长为理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展的高素质劳动者——既具备扎实的科学文化水平与良好的人文素养，又怀揣精益求精的工匠精神、较强的就业竞争力与可持续发展能力，能够灵活适配现代纺织服装行业的多样化岗位需求。

为实现“人才培养与行业发展同频共振”，培养未来产业需要的高技能人才，专业始终坚持将AI设计、3D虚拟试衣工具融入日常教学。谈及就业前景，吕玉玲老师为新生清晰勾勒出职业发展蓝图，毕业生可广泛就职于服装品牌企业、时尚传媒机构、文化创意公司、互联网电商平台等领域，从事服装设计、品牌策划、时尚买手、设计管理等热门岗位，职业发展空间广阔。

随后，叶多多老师聚焦“学什么、怎么学”两大核心问题展开细致分享。她不仅拆解了特色课程的核心模块与学习重点——从传统服饰到现代设计数字化课程的价值，详解了专业特色课程体系的构成，更通过案例演示，具象化呈现AI 技术在设计灵感发散、款式迭代优化、成衣高效呈现等教学环节的应用场景，让新生直观感知传统工艺与现代科技在专业教学中的深度融合，体会专业学习的前沿性与实践性。

叶多多老师还着重提及技能竞赛的价值，鼓励新生以竞赛为抓手，在作品打磨中锤炼技艺、在行业交流中拓宽视野，实现“以赛促学、以赛强技”的能力跃升。也结合多位优秀毕业生的成长案例，为新生搭建起“在校学习—职业成长”的参照坐标。比如毕业3年便成长为本土设计师品牌核心设计成员的学姐，她在校期间深耕工艺课程，以竞赛获奖作品为起点积累实战经验，如今系列服饰多次登上时尚秀场等。这些鲜活的案例既印证了课程体系与行业需求的适配性，更让新生对“扎实学艺、精准发力”的成长路径有了更清晰的认知与向往。

专业第一课结束后，教研室组织新生走进专业实训室参观。在实训室，从制版、裁剪到工艺制作区，让新生对“技能落地”有了真切认知。毕业作品展上，往届学子的设计作品以多元风格诠释着创意与工艺的融合，从主题构思的文化内涵到面料选择的巧思，从版型设计的精准度到成品呈现的完整性，既展现了专业教学的成果，更成为新生可触摸、可参照的学习范本，激发了他们对未来创作的向往与动力。

新生专业第一课，不仅让2025级新生构建起对服装与服饰设计专业的深度认知，更帮助他们确立了清晰的学习目标与职业航向。未来，二轻学院服装与服饰设计专业将持续秉持“艺工融合、实践创新”的教育理念，以优质的教学资源与完善的培养体系为支撑，教研室全体教师将坚守“一切为了学生”的初心，做学子成长路上的引路人与护航者，助力每一位怀揣霓裳梦想的新生，在时尚设计的沃土上扎根生长，绽放属于自己的专业光彩。