为深入学习贯彻习近平生态文明思想，传承弘扬木兰溪治理精神，7月2日，园艺园林学院团委组建“三下乡”社会实践团队走进莆田市木兰溪治理展示馆，开展“追寻领袖足迹，感悟木兰溪治理精神”主题实践活动，通过实地研学、情景教学、互动交流等形式，解锁木兰溪从“水患之河”到“生态之河”的蜕变密码。

作为滋养莆田千年的“母亲河”，木兰溪见证着城市的沧桑变迁。木兰溪治理展示馆以珍贵而丰富的史料，生动展现出这条河流从“水患之河”到“生态之河”“发展之河”的华丽蝶变，成为感悟领袖治水智慧、传承生态文明理念的重要窗口。

重温治理历程，感悟思想伟力

在讲解员的引导下，实践团成员通过历史照片、实物模型、互动影像等多元形式，直观感受到木兰溪流域曾面临的洪涝灾害频发、生态退化严重等困境，以及莆田市20余年来坚持“一张蓝图绘到底”，系统推进全流域综合治理的实践成果。

“1999年，时任福建省委副书记的习近平同志亲自推动木兰溪治理工程，提出‘变害为利、造福人民’的目标。”当听到讲解员讲述木兰溪治理“功成不必在我，功成必定有我”的接力故事时，团队成员黄林涛同学感慨道：“从防洪工程到生态修复，再到智慧水务，木兰溪治理体现了科学决策与久久为功的智慧，这正是我们新时代青年投身生态文明建设的行动指南。”

对话治水先锋，传承精神火炬

活动现场，特别邀请了木兰溪沿岸的肖厝社区李永晶书记与师生面对面交流。她深情讲述了木兰溪防洪工程建设期间攻克“软基筑堤”“裁弯取直”等技术难题的艰辛历程，感慨道：“当时条件艰苦，但大家只有一个信念：把总书记的嘱托变成现实。”最后，她勉励青年学子：“治水没有终点，希望你们用专业知识为守护绿水青山贡献力量。”

实践团还与木兰溪治理一线工作人员交流，围绕木兰溪治理、河长制度等话题展开探讨。团队指导教师张溪辉表示：“木兰溪治理精神是习近平生态文明思想的生动实践，我们要将其转化为思政教育的鲜活教材，引导青年在乡村振兴中勇担使命。”

践行知行合一，助力绿色发展

活动中，实践团成员结合专业特长，开展木兰溪生态廊道调研等实践活动，并走进肖厝社区发放环保宣传手册，向居民普及节水护水知识。

团队指导老师林雨龙说：“这次实践让团队成员深刻认识到，乡村振兴不仅是经济振兴，更是生态与文化的全面振兴。我们将把木兰溪治理精神带回校园，通过短视频创作、团日活动、主题宣讲等形式，让更多人了解这条‘幸福河’的故事。”

此次活动让学子们深刻领会了习近平总书记的为民情怀与治水智慧。大家表示，作为新时代青年，将以木兰溪治理精神为指引，学好专业知识，投身生态文明建设与乡村振兴事业，为美丽中国建设贡献力量。