H&F-2026071 《Wed前端开发技术》《信息技术与人工智能》课程数字化资源优化补充建设项目采购公告

来源:福建农业职业技术学院(新)     时间:2026-08-04     浏览次数:

采购公告


福建农业职业技术学院对 Wed前端开发技术》《信息技术与人工智能》课程数字化资源优化补充建设项目 进行校内采购,诚邀符合条件的供应商前来参加。

一、项目名称:Wed前端开发技术》《信息技术与人工智能》课程数字化资源优化补充建设项目

二、供应商资质要求:

1.具备合法的企业法人资格,有固定的经营场所。

2.供应商须提供合格有效的营业执照副本复印件、税务登记证副本复印件(两证合一的只需要提供营业执照复印件),复印件须注明“与原件一致”并加盖供应商有效公章。

三、项目内容、数量及要求:

标的名称

数量

单位

预算单价(元)

预算总价(元)

Web前端开发技术》《信息技术与人工智能》课程数字化资源优化补充建设项目

1

87600

87600

(一)技术内容与服务要求:

1、教学视频拍摄服务

1)按课程建设需求一共完成8课时(350分钟)优质教学实景视频拍摄制作,包含拍摄前勘场、场地布置、灯光调试,配合教师优化教学环节;(评审项1)

2)视频采用 MP4 格式封装,单个视频文件大小不超过500M。(评审项2)

3)视频录制采用 H.264/AVC 编码格式压缩,动态比特率(码流)不低于1024Kbps。(评审项3)

4)分辨率设定为1280*720,采用逐行扫描,帧速率为25 帧/秒。(评审项4)

5)音频采用AAC 格式压缩,采样率 48KHz,比特率(码流)128Kbps。(评审项5)

6)提供视频检测系统(项目服务期使用),系统能通过多个维度对视频质量自动检测和分析并生成视频得分报告。

6-1)检测维度包含:音频采样率、帧率、视频格式、视频分辨率、视频时长、视频编码格式的检测结果;(评审项6)

6-2)检测分析包含:片头片尾分析、过曝分析、模糊分析、马赛克分析、字幕分析,用颜色或点状图标识在时间进度条上,进度条与视频播放进度实现完全同步。需提供平台系统功能截图佐证。(评审项7)

6-3)检测完毕后,生成视频检测报告,并生成PDF文档报告,记录每项进阶数据检测指标的得分情况及检测项说明,评分逻辑和得分。需提供平台系统功能截图佐证。(评审项8)

2、课程教案、课件、课标等文本资源优化排版美化服务

1)课程教案优化排版美化

根据教师提供的教案内容,提供专业的技术人员,协助教师优化排版美化,符合职业教育样例,逻辑清晰、内容翔实。(32课时教案)(评审项9)

2)课程标准专业排版美化

根据教师提供的课程标准初稿,提供专业的技术人员,协助教师进行排版美化,统一格式美化排版。(课标2份)(评审项10)

3)教学课件PPT专业排版美化

根据教师提供的课件PPT初稿,提供专业的技术人员,协助教师进行排版美化,依据课程教学目标与学科特点,对教学课件进行设计与排版优化,包括版式规范设计、视觉效果美化,打造适配课堂教学的标准化课件。合计8个教学课件PPT。(评审项11)

4)可视化图表设计

根据教师的实际需求,围绕教学实施过程与成效,设计制作教学过程分析、学情数据反馈、教学效果对比等维度的可视化图表设计与制作,实现教学成果的直观化、标准化呈现。合计24张可视化图表。(评审项12)

3、教学辅导助资源开发与制作。

根据教师实际需求,结合教学设计环节内容,开发适应课程的动画、小游戏、公模AI数字人、课堂活动评价工具等内容,合计不低于8个。(评审项13)

4、专家指导课程梳理优化服务

邀请国家级精品课程主持人(需提供证明及副高及以上教师职称证明)或教学类竞赛国赛一等奖(需提供获奖证明及教师资格证),具备信息化教学相关经验专家2名以上,针对课程整体设计思路、课堂授课逻辑优化;优化教学流程与课堂实施策略;结合学科特点开展课程思政融入与教学评价体系构建等一对一指导。指导时长12-16课时,辅导形式线上或线下。(评审项14)

5、售后服务

1)优化修改服务:提供3次免费优化修改服务,涵盖视频剪辑、文稿修订、图表设计等相关优化修改服务。(评审项15)

2).后期技术保障:成果移交完成后,提供六个月技术支撑,处置资源使用环节各类问题。(评审项16)

3)保密条款:相关资源材料版权归学校所有,对项目配套素材、教学资源等相关资料实行保密管理,未经采购单位许可,不得对外传播使用。(评审项17)

(二)商务要求:

1.合同签订时间:自结果公示发布之日起一周内签订书面合同。

2.交时间:2026年8月31日。

3.交地点:福州市福清市镜洋镇福建农业职业技术学院信息工程学院。

4.支付方式:项目验收合格后供应商提交相关资料并开具正式发票,校方办理报销手续以对公转账方式一次性付清。

四、评审方式:比选(综合评分法)

评分细则:

项目

评分标准

报价

10分)

价格分采用低价优先法计算,即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价,其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算:投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×10

技术部分(75分)

技术和服务响应情况

56.1分)

“技术和服务要求”中的各项技术参数、服务要求的响应承诺情况,由评委进行评议并评分。各项指标完全满足文件技术参数要求(无偏离或正偏离)的得56.1分,(共计17项)每负偏离一项扣3.3分,扣完为止。(文件若有要求提供相关佐证材料的,应提供相关佐证材料,否则不得分。)

项目实施方案          

8.9分)


根据采购文件技术和服务要求结合技术规范提出具体可行的实施方案(至少应包括:实施流程、人员配置与分工、具体操作方案等方面),由评标委员会进行评议。①实施方案所包含的要点齐全、内容与要点相符、逻辑清晰、切实可行且与采购项目契合的得8.9分;②实施方案所包含的要点齐全、内容与要点相符,内容相对简略、且与采购项目契合度较好的得6分;③实施方案仅笼统概括,内容总体一般的得3分;④未提供的不得分。

课程数字化资源案例

10分)

提供近课程数字化资源案例,如教学实景视频拍摄制作或精品课程微课视频等案例作品,对团队制作技术、制作内容规范等进行评估评分。①视频画质达标、画面构图整洁美观,字幕、片头片尾、后期包装规范完整,知识点逻辑清晰得10分;②视频素材完整度一般;画面清晰度基本达标,后期制作简易,字幕、包装存在少量瑕疵,内容贴合职教课程但标准化程度不足,能体现基础拍摄制作能力得6分;③视频画面模糊、剪辑粗糙、缺少配套教学资源,内容简单单薄得3分;④未提供案例的不得分。

商务部分(15)


业绩(10分)

提供近三年为职业院校课程建设、教师教学能力比赛服务的业绩案例,按以下标准计分:精品课程建设获批国家级精品课程一个得5分,获批省级精品课程一个得2分;指导的作品获国家级教学能力比赛二等奖及以上一个得5分,获省级教学能力比赛一等奖一个得2分;所有获奖项目得分累计不超过10分;获需提供成果获奖(精品课程获批)公示、证书、合同等证明材料,未提供不得分。

项目售后服务方案(5分)

根据提供的售后技术维护服务体系、专业技术和服务人员配备、故障响应时间、响应方式等方面,由评委进行评议,①售后服务体系完善、专业技术和服务人员配备齐全的得5分;②售后服务体系不够完善、专业技术和服务人员配备较少的得3分,③无完整服务体系、无专职技术服务人员配置说明,故障响应时间、响应方式等关键内容缺失的得2分④未提供的不得分。

五、相关事项

1、采购公告获取时间:2026年84日至2026年87,每天上午00:00:00至12:00:00,下午12:00:00至23:59:59(北京时间,法定节假日除外)。

2、响应文件提交

截止时间:2026年810日下午16:30:00(北京时间),供应商须于截止时间前将响应文件封口处密封并盖章送达。逾期送达文件将被拒绝。

送达地点:福建农业职业技术学院首山校区1号楼103办公室

3、对本次采购提出询问,请按以下方式联系。

项目联系人:李老师

联系电话:18120866561



福建农业职业技术学院信息工程学院

2026年8月4日