以文化为脉 以实践为桥 以青春为笔
—学院2026年寒假大学生社会实践成果
为深入学习贯彻习近平文化思想，全面落实中共福建省委教育工委、福建省教育厅、团省委等工作要求，紧扣“追寻领袖足迹 激发文化创新创造活力”主题，立足福建作为习近平新时代中国特色社会主义思想重要孕育地和实践地的独特优势，结合农业院校办学特色，组建50余支实践团队，近8000名青年学子通过“团队+个人”的实践形式分赴八闽大地及全国各地，开展了一场集文化探寻、红色传承、乡村服务、文明实践于一体的“大思政课”。形成了“校地联动、专业赋能、全员参与、成果丰硕”的良好局面，切实引导青年学生在社会实践中坚定理想信念、增强文化自信、提升综合素养，为激发全民族文化创新创造活力贡献了福农青春力量。
一、聚焦主题，多维发力，绘就实践育人“新画卷”
学院青年学子紧紧围绕活动主题，结合自身专业所学，深入基层、走进生活、走进百姓，在实践中感悟文化魅力，在服务中贡献青春力量，形成了八大实践亮点，取得了显著成效。
（一）探寻春节文化内涵，彰显传统节日时代价值
以春节为契机，组织“福暖八闽・春满人间”实践团，深入博物馆、乡村、社区开展春节文化调研与传承活动。通过走访民俗专家、记录传统习俗、参与民俗活动等方式，全面探寻贴春联、闹元宵、舞龙舞狮等春节习俗的文化内涵，深入挖掘“福文化”在春节中的体现。
在莆田市博物馆、福州上下杭历史文化街区、螺洲古镇、莆田湄洲岛等历史文化地区，实践团成员化身“文化聆听者和讲解员”，为游客讲解春节民俗故事；在莆田市博物馆民俗展区、文物展厅感悟“送冬迎春”仪式与社会主义核心价值观的耦合之处，通过专家文化访谈深度了解莆田年俗背后的文化内核和传承现状；在螺洲古镇，实践团带着精心准备的春联，穿梭在古镇街巷，将一幅幅饱含美好寓意的春联送到乡亲手中，传递着浓浓温情；在绶溪公园，师生通过线下+线上直播形式沉浸式感受“火树银花不夜天”的莆田非遗年味；在宁德、南平的偏远乡村，学子们协助当地村民开展“写春联、送福字”和非遗窗花剪纸活动，为留守儿童和孤寡老人送去新春祝福。同时，结合新时代特点，探索春节文化的创新表达，创作了一批以春节为主题的短视频、照片、文创产品，让传统春节文化在青年一代中焕发新活力。
实践队走进莆田市博物馆了解民俗文化
实践队为群众赠送春联
（二）传承弘扬红色文化，赓续共产党人精神血脉
充分利用福建丰富的红色资源，组织“红色足迹・青春追寻”实践团，分赴福建省革命历史纪念馆、吴石故居、木兰溪治理展示馆、文林山革命烈士陵园、古田“四下基层”主题馆、江作宇革命生涯展示馆、赤石暴动纪念馆、周宁县革命烈士纪念碑等红色教育基地，开展红色文化传承实践活动。
学子们通过实地参观、聆听讲解、红色宣讲、重温入党誓词、寻访红色校友等方式，深入学习革命历史，感悟革命精神。在福建省革命历史纪念馆，实践团成员深度了解福州地区党组织的创建历程、解放福州的关键战役以及林觉民等福州籍革命先辈的英勇事迹；走进吴石故居，共同追忆烈士潜伏报国、舍生取义的峥嵘过往，传递家国大义与使命担当；在古田“四下基层”主题馆，实践团跟随讲解员的步伐，了解习近平总书记“七进古田”感人事迹；在红色校友--江作宇革命生涯展示馆，师生们深入了解革命先辈——从少年投身抗日救亡，到隐蔽战线出生入死；从闽东北烽火岁月中的坚定信仰，到新中国成立后扎根乡土、服务地方的赤子情怀。同时，积极参与红色文化保护与传播工作，协助红色教育基地整理史料、维护设施、提供志愿讲解服务，累计服务游客近万人次。结合实践感悟，实践团还创作红色主题宣讲视频和青马学员说等作品，让红色故事深入人心。
实践队走进福建省革命历史纪念馆了解革命历史
在吴石旧居学生为群众讲解吴石事迹
（三）助力乡村振兴发展，以文化创新赋能乡村蝶变
立足学院农业专业优势，组织多支“乡村振兴”实践团，深入全省乡村振兴重点县、示范村，开展以文化赋能乡村振兴为核心的实践活动。
在南平武夷山、建阳等茶叶主产区，茶艺专业学子深度了解茶文化和茶产业发展现状，结合茶学专业知识，协助茶农挖掘茶文化内涵，设计茶文化旅游线路，助力茶产业与文旅产业融合发展；在古田中国食用菌产业展示馆，食品专业学子系统梳理了古田食用菌产业的发展和转型升级，感受到“产学研用”深度融合对产业升级的推动作用，在生产基地直观感受技术创新如何助力“小菌菇”成为“大产业”；在三明清流，动科学子走访智能化蛋鸡养殖基地，实地考察现代蛋鸡养殖基地的全自动智能化养殖系统，学习生态循环农业模式深刻感受科技创新对传统农业的系统性重塑；在福州，实践团成员发挥艺术设计专业优势，为乡村设计乡村标识、打造特色文创产品，将“福文化”“农耕文化”融入乡村建设。
乡村振兴研习社实践队走进省级茶叶重点龙头企业
实践队走进中国食用菌产业展示馆参观食用菌产业发展
（四）投身城乡精神文明建设，推动城乡文化融合发展
组织“文明实践・青春同行”实践活动，分赴城市社区和乡村基层，开展“垃圾分类宣传”“禁毒宣传”“红色宣讲”“文化下乡”等精神文明建设实践活动，累计开展实践活动10余场，助力城乡精神文明建设融合发展。
在福州仓山区，乡旅学子走进螺洲的人文地标，化身志愿讲解员，与游客一同穿行于历史遗迹，在沉浸式讲解与交流中感受家风传承、文脉赓续与红色力量；在古田县，实践团走进孝老食堂，开展“为老人做一顿暖心饭”志愿服务，亲手为20余位老人准备了一桌热气腾腾的家常菜，还献上舞蹈、歌曲、诗朗诵等精心编排的文艺节目。一位老人拉着学生的手感慨：“你们一来，村里就热闹了，看着你们，就像自家孙儿回来了，心里暖得很；在清流县大路口村党建教育基地，实践队与老党员座谈亲眼见证这个曾经“路隘林深苔滑”的村庄，如何实现“路宽林茂粮丰”的美丽蝶变。
实践团走进孝老食堂，开展“为老人做一顿暖心饭”志愿服务
实践队成员到乡村为老人送去节目表演
实践队赴社区为群众义务讲解
（五）探索文化遗产保护传承，守护八闽文化根脉
围绕福建丰富的文化遗产资源，组织“非遗传承・青春守护”实践团，深入非遗文化馆、传承基地、老字号企业开展文化遗产保护与传承实践活动。
学子们走访了福州脱胎漆器、福州鱼丸、肉燕、闽南提线木偶、泉州南音、“菌菇宴”、西园软木画、建阳建盏、建本雕版、清流客家三角戏、长校打锡等国家级、省市级非遗项目传承基地，与非遗传承人面对面交流，学习非遗技艺，了解非遗传承现状。在李世甲故居，实践队走进李世甲先生与福州漆艺的渊源故事，读懂了福州匠人“守艺一生”的坚守背后，那份融于技艺中的家国情怀与文化自信；在“菌菇宴”传统技艺基地，师生们认真观摩非遗菌菇宴的制作工艺，并亲手制作“香菇仿鲍鱼”“手工银耳饼”“荔枝猴头菇”等特色菜品；在潘盏柜建盏基地，省级非遗传承人潘贤森为实践团讲解了建盏“入窑一色，出窑万彩”的技艺奥秘，学生们亲身体验了拉坯、上釉等工序；在清流县“供坊三角戏”传习所，实践队通过系统查阅文献资料、观摩演出、走访“非遗”传承人等方式，对这一古老戏曲形式开展立体式调研。同时，开展多样性非遗保护调研和实践活动，探索“非遗+高校”“非遗+文创”“非遗+文旅”的保护传承模式，拍摄非遗传承视频5部，为文化遗产保护传承注入了青春活力。
实践队在福州了解福州非遗脱胎漆器
实践队深度了解木偶戏非遗项目
（六）聚焦 “书香八闽” 建设，厚植八闽大地书香底蕴
响应全省读书活动号召，组织“书香八闽・青春共读”实践团，深入朱子故里、福州文庙、泉州府文庙、福州鳌峰书院等深入了解文庙与书院在古代社会中“兴贤育才”的历史职能。同时走进乡村书屋、社区、中小学等，开展全民阅读推广实践活动。
在朱子故里-武夷山五夫镇，实践队在朱子文化研究会同文书院章一定院长的全程引领下，先后走进紫阳楼、朱文公庙等文化地标，在一砖一瓦、一碑一文中，系统梳理朱子理学的形成背景、精神内涵与时代价值，沉浸式感受朱子文化的博大精深与生生不息的生命力；在福州鳌峰书院，指导老师为学子们讲述书院的历史沿革与文化内涵，细数岁月流转中弦歌不辍的治学故事。从武夷山的朱子讲坛到鳌峰书院的琅琅书声，闽学智慧历经世代传承，早已融入福州人的精神血脉，成为刻在骨子里的文化基因。驻足陈氏五楼，围绕“诗书传家、廉正立身”的家训，阐释闽地家族耕读传家的文化脉络；同时，结合“追寻领袖足迹”主题，组织青年学子分享读书感悟，开展主题宣讲。引导青年学子树立起文化自信，为推动传统文化与乡村振兴深度融合奠定了思想基础。
实践队走进武夷山五夫镇了解朱子文化
思政老师组织实践队成员进行读书分享
（七）体验文化与科技融合，感受文化创新发展活力
组织“文化科技・青春体验”实践团，深入文化科技企业，体验文化与科技深度融合的生动实践。
在古田食用菌产业发展中心、武夷山燕子窠生态茶园、中国食用菌产业展示馆、“曦瓜”总部香江名苑等基地，学子们实地调研文化科技特派团的工作成效，了解科技如何助力茶产业发展、农产品研发、食用菌转型等。在福建天天源智慧菇房，师生观摩了银耳智能化、标准化生产场景，直观理解了技术创新如何助力“小菌菇”成为“大产业”；在燕子窠生态茶园示范基地，省级技能大师带领实践团深入解读科技特派员如何以茶科技激活武夷万重茶山，如何立足地方资源优势、持续推进技术创新，统筹做好茶文化、茶产业、茶科技“三茶”融合大文章；在“曦瓜”总部香江名苑，现场了解企业如何集茶叶种植、生产、销售、科研、茶文化传播与农业观光旅游于一体不断创新发展；信息专业学子运用所学专业知识走进周宁县咸村镇中心小学，开展科技助学支教活动，团队创新引入VR虚拟现实技术，让孩子们“沉浸式”遨游星际、深海与史前世界，激发他们对科技世界的好奇与向往。
实践队追寻领袖足迹走进燕子窠生态茶园
实践队走进乡村小学为学生带去VR科技体验
（八）参与多元文化交流合作，共筑华夏青年精神家园
立足福建区位优势与对台、华侨特色，依托民俗文化、闽南文化、非遗文化、福文化等资源的文化同源优势，组织“文化同心・文脉同源”实践团走进福州、泉州、莆田等城市以文化为纽带、以青春为桥梁，积极参与多元文化交流合作实践活动。
在湄洲妈祖祖庙与文化园，实践队采访两岸妈祖敬仰者、民俗传承人，收集整理民俗仪式、信仰习俗、语言文化等一手资料，记录两岸同胞同尊妈祖、同庆佳节、同根同源的鲜活故事；在泉州中国闽台缘博物馆，实践队深入了解闽台两地地缘相近、血缘相亲、文缘相承、商缘相连、法缘相循的紧密联系，通过历史文献与民俗展品，感悟两岸同根同源的文化根脉。在泉州海外交通史博物馆，队员们聚焦泉州作为“宋元中国的世界海洋商贸中心”的辉煌历程，从古船模型、外销瓷器、商贸文书等珍贵文物中，读懂古代海上丝绸之路的繁荣图景，体会开放包容的海洋文明精神；在莆田涵江、江口镇华侨纪念馆等地，通过非遗体验、侨乡探访、民俗观摩、直播传播等多种形式，引导学生主动传承侨乡非遗技艺，争做侨乡文化的守护者、传承者与传播者。
实践队走进莆田开展两岸文化调研活动
实践队参观泉州闽台缘博物馆
二、硕果累累，成效显著，彰显实践育人“新成效”
本次寒假社会实践活动，福农青年学子以实际行动践行“受教育、长才干、作贡献”的实践育人导向，取得了丰硕的实践成果，彰显了福农青年的责任与担当。一是实践成果丰硕多样。活动期间，全院共形成调研报告100余篇、实践日志3000余篇、短视频10余部、文创产品10余种。二是育人成效全面彰显。通过社会实践，广大青年学子深入了解了国情社情民情，坚定了理想信念，增强了文化自信和民族自豪感；提升了沟通协调、调研分析、创新创造等综合能力；锤炼了吃苦耐劳、甘于奉献的优良品格。三是社会影响广泛深远。实践活动得到了地方政府、基层单位和广大群众的高度认可。活动事迹被新福建、福建省教育厅、全国高校思想政治工作网、福建高校思政网、福建青年、福建新闻资讯等各级媒体报道20多篇，充分展示了我院实践育人成果和青年学子的良好风貌。同时，通过实践基地共建，进一步深化了校政企联系，为学院人才培养、专业建设、科研合作等方面搭建了新的平台。
下一步，我院将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平文化思想，持续聚焦实践主题，引导广大青年学子在社会实践中坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼品德修为，为传承和弘扬中华优秀传统文化、激发全民族文化创新创造活力、推动福建文旅产业高质量发展、谱写中国式现代化福建篇章贡献更多福农青春力量！
