福建农业职业技术学院坚持贯彻落实习近平总书记关于培养年轻干部重要论述精神，创新培养模式，优化成长路径，着力打造年轻干部教师成长全链条，为“好学校”建设奠定坚实基础。

打造“管理机制链”—完善规章制度，提供成长保障

学校建立优秀年轻干部教师培育、选拔、管理、使用全链条机制，注重日常发现、动态管理、持续培养，出台《关于加快年轻干部教师培养的实施意见》、《关于年轻干部教师“传帮带”双导师制培养的实施办法》等办法，为年轻干部教师的成长提供制度保证。

党委专题年轻教师干部座谈会

打造“沟通机制链”--打造“青年论坛”品牌，创建学习型组织

为深入实施“人才强校”战略，学校致力打造“青年论坛”品牌，搭建年轻干部教师的“育才载体，展示平台，交流中心”。年轻干部教师通过青年论坛活动，与校领导“亲密接触”，谈思想、话感受、提建议，为建设“党建一流、教学先进、管理领先、校园和谐、环境优美，高水平、高颜值、有特色”的“好学校”建言献策。

“青年论坛” 启动仪式暨首期论坛活动

打造“领航机制链”--实施“传帮带”双导师制，推进政治业务双提升

学校深入落实立德树人根本任务，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，着力推进政治建设与业务工作深度融合。实施年轻干部教师“传帮带”双导师制，建立“双轨”机制，坚持政治进步与专业发展“双规划”，配备思政导师和业务导师“双导师”,加强组织和工作“双覆盖”,实现政治素养和业务能力“双提升”，密切党群、干群关系，有助于发现和培养青年人才，提高学校的凝聚力、向心力。

打造 “培育机制链”--完善全生涯培训体系，实施素质提升工程

学校组织开展师资队伍建设的现状研究，完善教师入职前培养、入职培训和在职研修体系，统筹做好年轻干部教师职业生涯规划、职业技能培训、继续教育、选拔推荐、重点培育等工作。实施包括管理（党务）干部队伍能力提升工程、思政管理队伍素质提升工程、专业带头人领军能力研修工程、骨干教师专业技能培训工程、青年教师跟岗访学工程、信息技术应用能力培训工程等素质提升工程。

教师信息化能力提升培训

2019管理（党务）干部队伍能力提升研修（中山大学）

学校党委高度重视年轻干部教师的培养工作，要求各级党组织要深入习近平总书记关于年轻干部重要讲话精神，用心爱护，用心服务，同心支持，为年轻干部教师营造一流的成长环境，努力打造一支政治合格、素质优良、充满朝气、高效廉政的年轻干部教师队伍。（供稿 教师工作部 宣传统战部）

本文被刊发于福建职业教育微信公众号（链接：https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA4OTIzNTE0MQ==&mid=2649057044&idx=3&sn=4c2e124c9ac896ab015ca36e8d7a4b6b&chksm=880fccbebf7845a8f69b589c53d7827de7de7aa87798ef5b0aa4fe5bd712eee2de4ffbafdcad&mpshare=1&scene=1&srcid=0815hP1K96MQ6UdlxqpE7UYP&sharer_sharetime=1597455734762&sharer_shareid=0f992d80c23c302fd0dfd569ca0f1716&exportkey=A%2FeEGkEmgXok7hOOpFVngD0%3D&pass_ticket=3SCv0v6Gjcik%2BF66H8%2Ff3so5x6b2VtLAyTC3ZZH6L9UaZ%2Fao2nEJaO5ZJR7v84H1&wx_header=0#rd）