立德树人篇

1.教育的根本问题

培养什么人；怎样培养人；为谁培养人

2.三全育人

全员育人；全程育人；全方位育人

3.十大育人体系

课程育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人、网络育人、心理育人、资助育人

4.“习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作的“三进”

进教材、进课堂、进师生头脑

5.高等教育“四个服务”

为人民服务；为中国共产党治国理政服务；为巩固和发展中国特色社会主义制度服务；为改革开放和社会主义现代化建设服务

6.新时代“四有”好老师

有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心

7.习近平总书记提出的“四个引路人”

做学生锤炼品格的引路人

做学生学习知识的引路人

做学生创新思维的引路人

做学生奉献祖国的引路人

8.新时代教师的初心和使命

为党育人，为国育才，培养担当民族复兴大任的时代新人

9.“四德”教育

开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育

10.“四有”好网民

有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能

11.志愿服务的精神

奉献、友爱、互助、进步

12.高等学校学生行为准则

一、志存高远，坚定信念

二、热爱祖国，服务人民

三、勤奋学习，自强不息

四、遵纪守法，弘扬正气

五、诚实守信，严于律己

六、明礼修身，团结友爱

七、勤俭节约，艰苦奋斗

八、强健体魄，热爱生活